Муниципальная бюджетная дошкольное образовательное учреждение
детский сад N 47 “Энже бортеге”
Город Альметьевск
Республика Татарстан
Краткосрочный проект для детей средней группы
«23 февраля - День Защитника Отечества»
Подготовила
инструктор
физической культуры
высшей квалификационной
категории
Осетрина Марина Николаевна
Описание: Данный проект, рассчитан на детей 4-5 лет, воспитателей ДОУ, инструкторов физической культуры. 23 февраля - это праздник мужества, отваги, самоотверженности. В этот день мы чествуем тех, кто героически защищал и защищает рубежи нашей Родины, кто хранит верность воинскому долгу. Благодаря им мы чувствуем уверенность, спокойствие, величие нашей страны.
Вид проекта: краткосрочный, творческий, групповой.
Тип проекта: социальный, игровой, познавательный.
Сроки реализации проекта: с 18.03 по 22.03.2024г.
Участники проекта: воспитатели, дети.
Возраст детей: 4 – 5 лет.
Актуальность проекта
В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Родина, Отечество. … Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.
Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую, вызывают лишь недоумение.
Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Цель проекта:
Расширить представления детей о празднике День защитника Отечества, о Российской Армии.
Задачи:
Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
Для педагогов
Для родителей
Проблема проекта
Недостаточный уровень знаний о Российской армии.
Обоснование проблемы
Ожидаемые результаты проекта
Формы реализации проекта
План реализации проекта
1 этап. Подготовительный
2 этап. Основной
Интеграция образовательных областей
Формы организации
образовательной деятельности
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность.
1. Выставка рисунков
2. «Танк» (расскраски).
3.«Подарок для папы» (ручной труд из различных материалов)
Музыкальная деятельность.
1. Слушание патриотических песен.
Физическое развитие
Подвижные игры «Самолеты», «Танки», «Меткие стрелки».
Игры-эстафеты «Наездники», «Кто быстрее.
4 этап. Заключительный
Итоги проекта:
Физкультурное развлечение в средней группе
«23 февраля- День защитника Отечества»
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины окружающего мира), «Музыка», «Физическая культура».
Цель: Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины. Развивать память, мышление, умение быстро действовать по сигналу, преодолевать различные препятствия.
Задачи:
- Знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества;
- Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку;
- Поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
- Воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину;
- Совершенствовать двигательные способности детей;
- Развивать физические качества – быстроту, ловкость;
- Доставить детям чувство радости.
Предварительная работа:
1. Беседы;
2. Рассматривание иллюстраций;
3. Знакомство с музыкальными произведениями военной тематики.
Оборудование: 4 обруча; аудиозапись с музыкой; корзина с мячами для сухого бассейна 2 карандаша с лентой, на конце приклеен якорь.
Ход досуга
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Мы сегодня собрались, чтобы провести увлекательное состязание, посвященное Дню Защитника Отечества.
( Дети входят под Музыку «Служить России» встают в шеренгу)
Воспитатель: День Защитника Отечества – это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Чтобы стать настоящим защитником Отечества нужно?
Дети: Быть ловким, сильным и смелым.
Воспитатель: Ребята, а вы хотите стать защитниками Родины?
Дети: ДА!
Воспитатель: Тогда я предлагаю прямо сейчас провести тренировку и проверить свою силу, ловкость и выносливость. Готовы?
Дети: Да!
Воспитатель: Равняйсь, смирно! Направо! За направляющим шагом марш! Перестроение в круг!
Дети выполняют упражнения по кругу под музыку.
По сигналу «Парад» - дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени под музыку «Три танкиста»
По сигналу «Погоня» - дети бегут под музыку из кинофильма «Погоня, погоня!»
По сигналу «Разведчики» - дети идут осторожно, согнувшись, осматриваясь по сторонам, руку приложив ко лбу («козырёк») под музыку из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»
Воспитатель: Молодцы, вы отлично размялись! Настало время представить наши команды. Команда «ЛЕТЧИКИ»!
Наш девиз : «Один за всех и все за одного!»
Команда «Танкисты»
Наш девиз: « Пока мы едины- мы непобедимы!»
Всем командам наш пламенный привет!
1.Конкурс «Переправа на другой берег»
(Перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад, передать обручи следующему.)
2. Конкурс «Поднять якорь!» ( конкурс капитанов)
(ленточка привязана к карандашу, на конце ленты приклеен якорь, нужно быстро намотать ленту на карандаш)
3. Конкурс на внимание: «Да - Нет»
Наша армия сильна? («Да»)
Защищает мир она? («Да»)
Мальчишки в армию пойдут? («Да»)
Девочек с собой возьмут? («Нет»)
Стоит летчик на границе? («Нет»)
Он летает выше птицы? («Да»)
Мы скоро праздник отмечаем? («Да»)
Мам, девчонок поздравляем? («Нет»)
Мир важней всего на свете? («Да»)
Знают это даже дети? («Да»)
Воспитатель: Каким же еще должен быть солдат? Ну конечно же сообразительным! Проверим на сколько сообразительны наши солдаты.
Воспитатель: ну что , набрались сил перед последним важным заданием.
5.Конкурс «Меткий стрелок»
(каждый член команды мячом должен попасть с корзину)
Воспитатель: Вот и подошли к концу наши военные состязания. Все ребята проявили себя и показали, что сильные, смелые, ловкие и готовы называться защитниками Отечества. Еще раз поздравляю всех с праздником! Желаю мальчикам расти сильными, мужественными, добрыми и благородными! А главное помнить о высоком звании – Мужчина! (награждение медалями)
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам.
Желаем мира и добра и скажем армии УРА!!
Рефлексия.
Воспитатель: Ребята, вам понравились наши сегодняшние состязания?
Что больше всего вам понравилось?
Дети под музыку выходят из зала.
